Julio Cabero

La transformación de los escenarios educativos como consecuencia de la aplicación de las

TICs: estrategias educativas.

Julio Cabero Almenara

Universidad de Sevilla

“Las tecnologías, independientemente de su potencial instrumental, son solamente medios y recursos didácticos, movilizados por el profesor cuando le puedan resolver un problema comunicativo o le puedan ayudar a crear un entorno diferente y propicio para el aprendizaje. No son por tanto la panacea que van a resolver los problemas educativos, es más, algunas veces incluso los aumentan” (Cabero)

Con estas palabras Julio Cabero nos dice la tesis de su texto en el cual nos explica la posición de las TICs en el aula, y el proceso que se debe llevar acabo antes de pensar que las TICs son una opción confiable para la los maestros como ayudante en el aula, es verdad que la computadora es una gran ayudante para la realización de trabajos sin embargo solo es “un ayudante” ya que no sustituye a nadie en su respectiva labor.

También nos dice que los avances de la tecnología están sobredimensionados y se le atribuyen muchas cualidades de poder resolver la mayoría de los problemas educativos ya sea por reducir costos tiempos y aumentar la cobertura, por lo cual Cabero se da a la tarea de desmentir esas creencias al exponer las fallas que la Internet aun tiene que superar para estar a la par mundial, como son los recursos económicos, y de infraestructura que son necesarios para poder empezar a usar la red de manera útil.

Pero también se hace un énfasis en que la computadora sin embargo es una realidad que no podemos negar, por lo cual debe el docente empezar a prepararse par ello, pues no solamente estamos hablando de de que la computadora es una moda, sin no que también trae consigo una cantidad enorme de de habilidades para que el alumno desarrolle, así como es un facilitador para la asimilación de temas, por su cantidad enorme de herramientas disponibles para todos aquellos que la usen.

Herramientas de Internet

Internet nos permite transmitir, intercambiar, buscar, crear, reproducir, copiar y publicar casi cualquier cosa , pero para poder hacer alguna de estas actividades y otras mas es necesario tener un orden y una forma, los usuarios de Internet así como sus diseñadores se ha tomado a la tarea de proporcionar a los usuarios varias herramientas para que podamos disfrutar de las funciones de la red. Algunas de estas herramientas las mencionare a continuación con un pequeño resumen de cada una de ellas.

Chat: Es un programa de intercambio de información en tiempo real mediante el uso de una red de computadoras. En los chats se realizan charlas entre los usuarios, es una forma de comunicasión rápida, pues se basa solo en texto he iconos sencillos. Los chats son básicamente un lugar para platicar de lo que sea y con quien quieras. Los chats no tienen mucha memoria por lo que la información que se deposita en ellos caduca en poco tiempo, la cantidad de conocimientos de computación para poder usar este tipo de herramienta son mínimos.

Wiki: Es un programa de almacenamiento de información activa, es como una pizarra en una pared con muchos plumones a su alrededor, en la cual todo mundo esta invitado a escribir algo, acerca de un tema en especial, lo que se hace en un Wiki es borrar la información existente y poner una nueva si creemos que la información actual no es del todo cierta, si la información que esta en el Wiki es poca podemos aumentarla, si pensamos que la definición de algo ha cambiado podemos hacer los cambios necesarios para que todos los que lean la "Pizarra" vean la ultima actualización del tema en cuestión. El wiki es un debate permanente de ideas, además de que la información que en ella se pone tiene tanta duración en la red como importancia tenga la información subida.

Bloog: Es un lugar donde puedes poner información apilada una sobre otra, el tema puede variar mucho o nada, y toda la información que se almacena en el dura bastante tiempo, es como u cuaderno, en el cual pones toda la información que desees y se acomoda por fechas es de uso personal, pero puede ser compartido. Es muy sencillo de usar y en el puedes almacenar mucha información la cual puedes compartir con todas las personas que deseen verla en la red.

Dispi: Es una pequeña comunidad, es como una micro red móvil ya que solo entran los que son invitados y tienen permiso para hacerlo y se trata únicamente los temas importantes para el grupo. es como una pequeña sociedad en un cuarto cerrado en le cual poder trabajar sin necesidad de salir de él, pero con la ventaja de que puedes conectarte a el desde cualquier computadora con acceso a Internet.

Pagina Web: Es básicamente el sustento de la Internet, el uso mas común que se le da, la pagina Web es un pequeño espacio en la red mundial de computadoras, en el cual se pone información para la consulta de quien quiera entrar. Es como una pagina de un periódico en la cual se encuentra toda la información que puedas dar acerca de algún tema, la mayoría de las paginas Web tienen un costo económico, pero permiten una gran flexibilidad par su uso, además de que su control esta totalmente limitado por lo que el propietario de una pagina Web es quien decide el tiempo que esta puede almacenar la información que esta se encuentre, así como también su tamaño. Una pagina Web es la forma ideal de presentarnos al mundo de la informática.

E-mail. Es lo mismo que escribir una carta y enviársela a un amigo o familiar, lo que necesitas para enviar una carta a un amigo es que el tenga una dirección donde poder localizarlo y despues qeu tu sepas esa dirección, lo mismo pasa en la red, soló que las cosas se simplifican y se multiplican. En la Internet tu puedes tener una dirección o muchas con gran facilidad, los correos te llegan de manera instantánea después de que te los han enviado. no tiene costo de estampilla y sobre, tambien puedes enviar fotos, solo que no puedes enviar cosas solidas en este correo. Es una herramienta de comunicación muy efectiva, ya que la información que envías es almacenada hasta que el destinatario desee verla, es personal y se puede tener un gran control sobre quienes quieres que vean esa información y quienes no. Es la manera mas directa de estar en contacto con tus amistades clientes o familiares.

Educar en la era de las redes.

Crovi Druetta, Delia (2007). Educar en la era de las redes. Universidad Nacional Autónoma de México y SITESA editores, México. 195 pp.

El libro cuyo nombre es bastante sugerente trae consigo una serie de preguntas y respuestas referentes a la practica educativa vista desde un punto de convergencia con las nuevas tecnologías.

La tecnología siempre a cambiado la concepción de las cosas para todos aquellos que entran en contacto con ellas, desde el descubrimiento de la agricultura y la ganadería que permitieron al hombre dejar de ser un nómada, y convertirlo en sedentario dando origen a los primeros asentamientos y por mismo el origen a los pueblos y después a las culturas.

Así cada ves que algo nuevo es descubierto por la humanidad surgen miles de cambios que terminan por marcar muchos aspectos de nuestra vida, como en este caso la comunicación, y la educación.

La educación acto primordial de cada gobierno y responsabilidad de todas las sociedades es un reto permanente que se intenta mejorar con la aparición de cada nuevo invento para mejorar la comunicación, como paso después del invento del correo y se creo la educación a distancia, cuando se invento la radio se invento la educación en el campo. y cuando se invento la grabación en cinta magnética se inventaron los audio libros, así también el cine, la televisión y hasta los lenguajes han dado pie a intentos para reinventar la educación, ya sea en su practica o en su forma, todos han fracasado en su intento de eliminar a los maestros de las aulas, sin embargo si se ha modificado y mejorado la practica educativa gracias a todos estos inventos y descubrimientos.

Hoy lo de moda es la tecnología de Internet y sus herramientas, y claro que también se intenta con esto cambiar el acto educativo y surge con ello muchas preguntas acerca de la posibilidad de que esto pase, la idea de que los maestros desaparezcan no es nada nuevo, ni original, pero la duda esta presente y en este libro se trata de poner esa duda sobre un marco en el cual trabajar y poder poner esas dudas con sus posibles respuestas.

El libro nos trata de decir que esta tecnología si es en efecto muy importante y útil en nuestra vida, pero que la mayoría de nuestras creencias de su magnifico poder son solo creencias, pues paso a paso se intenta demostrar al lector que esta en un error y que todo es solo un mito pues la Internet como todo en esta vida tiene sus desventajas y limitantes.

En mi opinión este libro es una respuesta a una pregunta de marjen educativo que es ¿los maestros serán reemplazados por computadoras? ¿la Internet es la octava maravilla? ¿cual es el papel del maestro ante las tecnologías? estas y otras preguntas son respondidas de manera muy explicativa un rotundo NO, no se sustituirá a los maestros, no es la octava maravilla la Internet, pero los maestros si tendrán en su momento que aprender a usar las tecnologías como parte de su trabajo.